Приобщение детей к государственной символике РФ – одна из приоритетных задач в патриотическом воспитании дошкольников. Патриотические чувства формируются с рождения ребёнка, в процессе всей его жизни. Это чувства любви к семье, к детскому саду, родному городу, родной природе, соотечественникам, осознание себя как гражданина своей страны, уважительно относящегося к символике – флагу, гимну, гербу. В рамках празднования Дня Государственного флага в группах 9,7,11 (корпус 3) прошло мероприятие, направленное на знакомство детей с государственными символами России.

Народные игры - это национальное богатство, и важно, чтобы дошкольники их знали и любили. В группе 7 и 11 (педагоги: Майер Е.М., Моисеенко О.В., Васина Е.Г.) прошло развлечение, где дети приобретали коммуникативные навыки в эмоционально комфортных для них условиях. Весёлые игры: "Лавата", "Золотые ворота", "Горячая картошка" "Ручеёк " и др. - это игры нашего детства.

В группе Озорные Васильки прошла родительская неделя. Семья Репиной Дарьи поделилась своей семейной игрой "Двенадцать записок". Цель данной игры-передача семейных ценностей, соблюдение традиций путь к едининию семьи, к её укреплению и большой сплаченности. Именно в семье, состоящих из несколько поколений, сохраняются нородные традиции и создаются новые. Ребята с удовольствием отправились в увлекательное путешествие по детскому саду, нашли все записки, которые оставил нам гном, и в конце игры отыскали клад.

В рамках проведения Единого родительского дня по гражданско-патриотическому воспитанию в подготовительной группе 8, для детей и родителей прошла патриотическая Игра-Викторина "Россия - Родина моя!" Начали игру с исполнения гимна России.